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Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit

Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die GOVET Projektdatenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das Recherche-Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.

Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit

Förderung der beruflichen Bildung
Land: Jordanien
Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts:

Ziel der FZ-Maßnahme ist es, die Attraktivität beruflicher Ausbildung zu erhöhen und damit zu einem Umdenkprozess in der jungen Bevölkerung Jordaniens beizutragen, wo bisher eine akademische Ausbildung als anzustrebender Ausbildungsweg gilt.

Aktuelle Laufzeit: 12.10.2019 - 12.04.2025
Beratungsschwerpunkte: Lernen im Arbeitsprozess, Weiterbildung
Branchen/Berufszweige: Handwerk, Technische Berufe
Berufe:
Beteiligte Akteursgruppen: Bundesministerien, Ressortnahe Einrichtungen, Hochschule/Forschungseinrichtung, Berufsschulen
Beteiligte Akteure: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), KfW Entwicklungsbank, Al Hussein Technical University (HTU)
Zielgruppen (Kategorien): Junge Erwachsene
Zielgruppe/Begünstigte:
Beschreibung:

Bereits heute haben Absolventen mit einer guten technischen Berufsausbildung gute Einkommens- und Berufschancen in Jordanien. Dennoch streben die meisten Jugendlichen eine akademische Ausbildung an. Partner des anvisierten FZ-Projektes ist die vom Kronprinzen gegründete technische Universität (HTU), die bereits Ansätze von Berufsausbildung in ihrem Ausbildungskonzept integriert hat (nicht-akademischer Abschluss des Technikers). Im Rahmen eines FZ-finanzierten "downscaling"-Ansatzes, soll die HTU nun zwei bestehende Berufsschulen in Irbid (Vocational Training Institutes/VTIs) übernehmen, sowie eine eigene Berufsschule in Amman gründen (HTU+ TVET-Campus). Ziel der FZ-Maßnahme ist es, die Attraktivität beruflicher Ausbildung zu erhöhen und damit zu einem Umdenkprozess in der jungen Bevölkerung Jordaniens beizutragen, wo bisher eine akademische Ausbildung als anzustrebender Ausbildungsweg gilt. Die Erhöhung der Attraktivität der beruflichen Ausbildung soll in dem Projekt dadurch realisiert werden, dass: - Eine Institution des Königshauses Berufsbildung anbietet, - Eine Universität nicht-akademische Ausbildungsangebote in ihr Ausbildungsprogramm integriert, - Eine Durchlässigkeit geschaffen wird, die nach erfolgreichem Abschluss verschiedener Level der Berufsbildung gegebenenfalls auch ohne jordanisches Abitur die Aufnahme eines Bachelorstudiums ermöglicht, - Und nicht zuletzt durch das Angebot von "state of the art" Berufsbildung (Lehre und Maschinen mit Verbindung zur lokalen Wirtschaft) gewährleistet ist. Durch die FZ-Maßnahme sollen zunächst folgende technische Berufsausbildungsgänge gefördert werden: - Mechaniker, - Mechatroniker, - Elektriker, - Mauerer. Zugrunde liegt das in Deutschland angewandte Berufsbild/Berufsstandard, der an die jordanischen Bedürfnisse angepasst werden soll. Land / Region / Institution Jordanien Schwerpunkt Wirtschaft und Finanzsektor Sektor Berufliche Bildung Deutscher Finanzierungsbeitrag 15,0 Mio. EUR Projektpartner AL HUSSEIN BIN ABDULLAH II TECHNICAL UNIVERSITY

Potenziale (Anknüpfungspunkte):
Links:
Ansprechpartner: transparenz-entwicklungsbank@kfw.de