Senegal

Rahmen:

• Klima- und Entwicklungspartnerschaft mit Kernthema Nachhaltige Wirtschaftsentwicklung, Ausbildung und Beschäftigung

Zeitraum:

• von 2019 – 2023 Reformpartnerschaft
• jetzige Zusammenarbeit seit 2023

Bedarf nach Berufsbildungszusammenarbeit:

• Ausgestaltung der Berufsbildungsreform
• Ausrichtung des Aus- und Weiterbildungsangebots am Bedarf von Wirtschaft und Gesellschaft

Bundesressorts

Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)

Ziele der Zusammenarbeit:

• Bessere Qualifikation der Arbeitskräfte
• Schaffung von praxisbezogenen Ausbildungs- und Studiengängen

Grundlagen der Zusammenarbeit:

• Reformpartnerschaft als Beitrag zur G20-Initiative „Compact with Africa”
• Klima- und Entwicklungspartnerschaft für eine gerechte Energiewende (Just Energy Transition Partnership, JETP) seit 2023

Aufträge an folgende Durchführungsorganisationen (Vorhaben siehe unten):

• KfW Entwicklungsbank
• sequa gGmbH

Durchführungsorganisationen und ressortnahe Institutionen

KfW-Entwicklungsbank

Vorhaben: Förderung der Beruflichen Bildung und Beschäftigung

• Im Auftrag des BMZ
• Zeitraum: seit 2020

Ziele der Zusammenarbeit:

• Aufbau eines arbeitsmarktorientierten und bedarfsgerechten Berufsbildungssystems
• Verbesserung des Angebots, der Qualität und des Zugangs zu beruflicher Bildung

Lokale Partner:

• Arbeitsministerium Senegal (Ministère De L’emploi Senegal)

Maßnahmen:

• Quantitative und qualitative Steigerung des Berufsbildungsangebotes über die Finanzierung von Investitionen in Infrastruktur und Ausstattung von Berufsbildungseinrichtungen
• Verbesserung des Zugangs zu qualitätsgesicherten Berufsbildungsangeboten über die Finanzierung des bestehenden Berufsbildungsfonds

zum Projekt in der GOVET-Projektdatenbank
zum Projekt bei der KfW

 

sequa gGmbH

Vorhaben:

• Im Auftrag des BMZ
• Zeitraum: 2024-2027

Ziele der Zusammenarbeit:

• Durch eine zielgerichtete Stärkung der Handwerksorganisation sowie der beruflichen Bildungseinrichtungen in Diourbel wurde das Angebot an bedarfsgerechten Schulungen im Bereich Erneuerbare Energien und Energieeffizienz verbessert und damit die Beschäftigungsfähigkeit der Absolventen und Absolventinnen erhöht.

Lokale Partner:

• Chambre de Metiers Diourbel
• Fédération des Entreprises d'Électricité au Sénégal (FESELEC)
• Lycée Technique Cheikh Ahmadou Bamba de Diourbel

Maßnahmen:

• Zusammen mit Handwerksorganisationen und Einrichtungen beruflicher Bildung innovative Angebote beruflicher Aus- und Weiterbildung etablieren, die Jugendlichen und jungen Fachkräften dabei helfen, die Chancen der rasanten Entwicklung des nachhaltigen Energiesektors zu nutzen.

zum Projekt in der GOVET-Projektdatenbank
zum Projekt bei sequa

Wirtschaft

• United Nations Human Development Index (HDI): 2023: Der Human Development Index von Senegal beträgt 0,530. Das entspricht dem Rang 169 von 193 Ländern (Quelle: UNDP)
• Sustainable Development Index: 2025: Die Sustainable Development Score von Senegal beträgt: 63,51. Das entspricht dem Rang 117 von 167 Ländern (Quelle: Sustainable Development Solutions Network)
• BIP pro Kopf in US $ (GDP per capita in current US $): 2020: 1.460; 2021: 1.600; 2023: 1.700; 2024: 1.770 (Quelle: Worldbank, 2026)
• Veränderung des realen BIP zum Vorjahr (GDP growth annual): 2020: -1,29 %; 2021: 3,87 %; 2022: 1,32 %; 2023: 1,8 %; 2024: 3,63 % (Quelle: Worldbank, 2026)
• Inflationsrate (GDP deflator annual): 2020: 1,6 %; 2021: 1,45 %; 2022: 9,35 %; 2023: 3,05 %; 2024: 0,73 % (Quelle: Worldbank, 2026)
• Hauptbranchen (Anteil an nominaler Bruttowertschöpfung): 2023: Bergbau/Industrie: 23,7 %; Land-/Forst-/Fischereiwirtschaft: 19,5 %; Handel/Gaststätten/Hotels: 15,0 %; Transport/Logistik/Kommunikation: 6,6 %; Bau: 2,3 %; Sonstige: 33,0 % (Quelle: GTAI)
• Top 5 Importländer (Anteil an den Warenimporten): 2024: China 11,8 %; Frankreich 9,9 %; Russland 8,4 %; Vereinigte Arabische Emirate 5,7 %; Belgien 5,6 % (Quelle: GTAI)
• Top 5 Exportländer (Anteil an den Warenexporten): 2024: Mali 20,8 %; Schweiz 12 %; China 11,4 %; Indien 9,2 %; Spanien 4 % (Quelle: GTAI)

Gesellschaft

• Einwohnerzahl: 2024: 18,5 Mio. (Quelle: Worldbank)
• Bevölkerungswachstum: 2020: 2,63 %; 2021: 2,54 %; 2022: 2,47 %; 2023: 2,39 %; 2024: 2,32 % (Quelle: Worldbank)
• Alphabetisierungsrate (15 Jahre und älter): 2023: 50,36 % (Quelle: Worldbank)
• Arbeitslosenquote: 2022: 4,6 %; 2023: 4,3 %; 2024: 5,3 % (Quelle: Ilostat)
• Jugendarbeitslosenquote: 2022: 7,2 %; 2023: 6,5 %; 2024: 7,6 % (Quelle: Ilostat) 
• Jugendliche, die sich nicht in nicht in Arbeit, Schul- oder Berufsausbildung befinden (NEET): 2022: 33,9 %; 2023: 30,6 %, 2024: 35,2 % (Quelle: Ilostat)

Staat

Folgende Ministerien und Institutionen sind hauptsächlich für Berufsbildung zuständig:

• Ministerium für Berufsbildung, Handwerk und Eingliederung (Ministère de la Formation Professionnelle, de l'Artisanat et de l'Insertion, MFPAI)

Berufsbildungssystem

• Das Schulsystem im Senegal ist an das französische System angelehnt
• Neben staatlichen Einrichtungen spielen Koranschulen und private Berufsbildungseinrichtungen spielen eine große Rolle im Berufsbildungssystem
• 55 % der Auszubildenden an Schulen werden an privaten Einrichtungen ausgebildet.
• Es gibt einen sehr großen Anteil an informeller Berufsbildung. Die meisten Jugendlichen oder Erwachsenen ohne formale Grundbildung werden „on-the-job“ von lokalen Handwerker*innen ausgebildet. (Quelle: State of Skills Senegal, Ilo, 2020)

Die schulische Berufsbildung ist verschiedene Niveaus gegliedert:

• Le Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP), dreijährige Ausbildung, ISCED 2
• Le Brevet d'Études Professionnelles (BEP) ist eine zweijährige Ausbildung, der den Übergang auf die Stufe „Technicien“ ermöglicht (ISCED 3)
• Le Brevet Professionnel (BP) ist eine Ausbildung die zwischen 14 Monaten und zwei Jahren dauert, der eine höhere Qualifikation für einen bestimmten Beruf vermittelt. (ISCED 3)
• Brevet de Technicien (BT) ist eine dreijährige Ausbildung, zu der Zugang mit einem CAP in der gleichen Fachrichtung oder einem Abschlusszeugnis des Collèges (BFEM) besteht. Im Anschluss an das BT kann ein „Brevet de Technicien Supérieur“ absolviert werden.

 

Herausforderungen für die Berufsbildung:

• Nicht ausreichend qualifiziertes Berufsbildungspersonal
• Geringe allgemeine Schulbildung: 2019 hatten 60,8 % der arbeitenden Bevölkerung einen Bildungsstand unterhalb dem der Grundbildung (Quelle: Ilostat, 2024)
• Geringe Teilnahmezahlen der formalen Berufsausbildung
• Kein allgemeiner nationaler Qualifikationsrahmen (NQF)
• Starke lokale Unterschiede im Zugang zu Berufsbildung

 

Quellen:

• State of Skills Senegal, Ilo, 2020
• BQ-Portal. Senegal
• UNESCO UNEVOC. TVET Country Profiles. Senegal.
  https://unevoc.unesco.org/home/Dynamic+TVET+Country+Profiles/country=SEN (zuletzt aufgerufen am 30.01.2024)
• UNESCO UNEVOC. 2015. World TVET Database. Senegal