Was wir für künftige internationale Partnerschaften in der Berufsbildung lernen können: Deutsch-Italienische Studie zu bilateralen Kooperationen veröffentlicht
Die von GOVET beauftragte Studie untersucht Erfolgsfaktoren und Hemmnisse für Projekte in der deutsch-italienischen Berufsbildungskooperation. Sie zeigt Potenziale für eine nachhaltigere Zusammenarbeit der Akteure auf. Am 29. September 2021 wird die Studie in einer Online-Veranstaltung vorgestellt.
We - Future Chefs: Die Koch-Teams der Finalrunde stehen fest
Für den deutsch-israelischen Kochwettbewerb „We – Future Chefs“ konnten sich Auszubildende zur Köchin und zum Koch per Motivationsvideo bewerben. Eine Jury wählte aus den zahlreichen Einsendungen die acht besten Teams aus, die Anfang November nach Berlin zur nächsten Runde fahren.
Szene-Köchin Haya Molcho, Sterne-Koch René Frank und Köchin des Jahres 2020 Julia Komp featuren den Koch-Azubi-Wettbewerb des BMBF "We - Future Chefs". Genau wie sie wissen auch die beiden Botschafter*innen in Israel und Deutschland, warum sich die Teilnahme lohnt!
Seit über 50 Jahren kooperieren Deutschland und Israel in der Berufsbildung. Ein neues Internetportal gibt Einblicke in die Projekte, Austausche und Ergebnisse. Der israelische Botschafter und der BIBB-Präsident stellen zum Launch die Bedeutung des Portals heraus.
Am 30.9. informiert der Online-Event „AusbildungWeltweit – mehr Auslandsaufenthalte in der Berufsausbildung“ über Antragstellung, Förderung und Durchführung im Programm des BMBF. Eine frühzeitige Orientierung lohnt sich, um Aufenthalte beantragen zu können, sobald es die Lage im Zielland zulässt.
Wie können Jugendliche über Möglichkeiten zur Berufswahl informiert werden? Wie können Bildungssysteme motivieren und Übergänge Schule-Ausbildung-Beruf erleichtern? Diese und weitere Fragen wurden von Vertreter*innen des Bildungsministeriums Costa Ricas und dem BIBB besprochen.
„VET Cooperation Germany – Israel“ bietet audiovisuelle Eindrücke in das Deutsch-Israelische Programm zur Zusammenarbeit in der Berufsbildung, das in beiden Ländern Impulse zur Weiterentwicklung der Berufsbildung auf unterschiedlichen Ebenen liefert.
Der virtuelle Delegationsbesuch einer Gruppe aus Marokko stand unter dem Motto „Ausbildungsordnungen und wie sie entstehen“. Vom 29. Juni bis 1. Juli stellten Expert*innen aus Forschung und Praxis die Entwicklung, Durchführung und Evaluierung von Ausbildungsberufen in Deutschland vor.
In der Berufsbildungskooperation mit Russland werden Ausbildungen der Berufe Land- und Baumaschinenmechatroniker*in und Landwirt*in verglichen. Ziel: Unterschiede erkennen, voneinander lernen und die Ausbildungsqualität verbessern. Danach werden Azubis die Prüfungen des anderen Landes absolvieren.
Für unsere Zielgruppen aus arabischsprachigen Ländern bietet unsere neue Landingpage Materialien, Filme und Präsentationen zur beruflichen Bildung in Deutschland. /تقدم صفحتنا المقصودة الجديدة المواد والأفلام والعروض التقديمية لمجموعاتنا المستهدفة من البلدان الناطقة باللغة العربية.
Die AHK Italien verleiht den Berufsbildungspreis „Premio di Eccellenza Duale“ in Zusammenarbeit mit dem BMBF und GOVET. Teilnehmen können Unternehmen mit Sitz in Italien, die duale Ausbildungsprojekte durchführen oder kürzlich abgeschlossen haben. Bewerbungsschluss: 10. September.
„Vier sind die Zukunft!“ Unter diesem Motto startet am 28. Juni 2021 eine Themenwoche des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zur Einführung der modernisierten Standardberufsbildpositionen. Ein umfangreiches Angebot informiert über die neuen, bereichsübergreifend geltendenen Ausbildungsinhalte.
Grußwort von BIBB-Präsident Friedrich Hubert Esser zur Themenwoche „Vier sind die Zukunft“
Videoreihe: Standardberufsbildpositionen
Testimonials: Durchlässigkeit in der beruflichen Bildung
Ausbildungsqualität gemeinsam verbessern
Meine Auslandserfahrung in der Ausbildung
Wie funktioniert die deutsche duale Ausbildung
Internationale Berufsbildungszusammenarbeit
Handlungsorientierung in der beruflichen Bildung
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