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Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit

Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die GOVET Projektdatenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das Recherche-Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.

Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit

Förderung der Beruflichen Bildung in Namibia
Land: Namibia
Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts:
  • Unterstützung beim Aufbau eines nationalen Berufsschullehreraus- und -weiterbildungssytems
  • Unterstützung bei der Entwicklung, Einführung und Umsetzung neuer Berufsbilder in ausgewählten Sektoren, inklusive einzelner Baumaßnahmen und Ausstattung von Werkstätten in unterstützten Berufsfeldern
  • Unterstützung beim Aufbau eines regionalen Training-Hubs im zentralen Norden Namibias (EU-finanzierte Komponente)
Aktuelle Laufzeit: 01.04.2018 - 31.12.2021
Beratungsschwerpunkte: Qualifiziertes Berufsbildungspersonal, Weiterbildung
Branchen/Berufszweige: Sonstiges/branchenübergreifend
Berufe:
Beteiligte Akteursgruppen: Bundesministerien, Internationale Organisationen, Ressortnahe Einrichtungen, Hochschule/Forschungseinrichtung, Partner vor Ort
Beteiligte Akteure: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), Europäische Union (EU), Namibia Training Authority, Ministry of Higher Education, Training and Innovation (MoHETI), Namibia, Namibia University of Science and Technology (NUST), Ministry of Agriculture, Water and Forestry (MAWF), Namibia
Zielgruppen (Kategorien): Junge Erwachsene, Bildungspersonal, Staatliche Einrichtungen
Zielgruppe/Begünstigte:
Beschreibung:

Das namibische Berufsbildungssystem ist verstärkt am Bedarf des Arbeitsmarktes ausgerichtet. 1. 300 Auszubildende (davon 25% weiblich) von den vom Vorhaben geförderten staatlichen und privaten Ausbildungseinrichtungen haben erfolgreich eine reformierte, am Bedarf des Arbeitsmarktes ausgerichtete Aus- oder Weiterbildung abgeschlossen.2. 70% der 300 Absolventinnen und Absolventen von reformierten Maßnahmen beruflicher Qualifizierung (davon 25% weiblich; beruflicher Erstausbildung und Fortbildung) haben bis zu 6 Monate nach Abschluss der Maßnahme eine ausbildungsrelevante abhängige oder selbständige Beschäftigung gefunden oder befinden sich in einer weitergehenden Qualifizierungsmaßnahme. 3. 3 Kernelemente eines arbeitsmarktorientierten Aus- und Fortbildungssystems von Lehrkräften sind im nationalen Berufsbildungssystem eingeführt.

Potenziale (Anknüpfungspunkte):
Links: https://www.giz.de/de/weltweit/20573.html
Ansprechpartner: Programmleiterin: Silke Partner, Email: silke.partner@giz.de, Tel.:00 264 (0)81 125 7586